Forma analítica:
Ø
Ventajas:
·
Jugadores muy técnicos.
·
Facilita la organización de la clase.
·
Evita lesiones.
·
Mecaniza ciertos patrones de movimiento debido a
las repeticiones.
Ø
Desventajas:
·
No tienen unión del juego, ya que solo se centra
en el movimiento.
·
Limita la creatividad del jugador.
Forma global:
Ø
Ventajas:
·
Aprende de forma activa.
·
Es más divertido y motivador.
·
No se centra en un solo aspecto, sino en varios
(técnico, táctico, físico e incluso psicológico).
·
Mayor bagaje motriz.
Ø
Desventajas:
·
Menos nivel de concreción sobre todo en la parte
técnica.
Conclusión: Para
determinar la forma más adecuada que usaremos, tendremos en cuenta la edad de
los jugadores que vayamos a entrenar, el objetivo que queremos alcanzar y el
deporte que practiquemos.
Generalmente la primera vez lo enseñaría de forma global,
porque pienso que es más importante priorizar el proceso y el desempeño de los
distintos ejercicios, que alcanzar estrictamente los conocimientos técnicos
sobre la materia, para que el alumno pueda disfrutar de la actividad y estar
más motivado durante su ejecución.
Además de esta forma desarrollaría las capacidades básicas del deporte
elegido, al mismo tiempo que el alumno tenga una visión lúdica del
entrenamiento.